虽然有这个怀疑，但霍悠不打算追问。

从种种迹象表明，杭川所说的，就是他愿意告诉她的部分。

而他不愿意告诉她的，她追问起来也没有意思。

所以霍悠不问了。

可就是这样，杭川明显感觉到，霍悠对他的态度，又生疏了那么两分。

【二船：回来了。】

【螺旋桨：怎么样？悠妹妹怀疑了吗？】

【二船：怀疑了，但她没多问。我在思索，要不要直接告诉她，将我们的情况也说给她知道。】

【螺旋桨：可别！你别冲动啊！】

【螺旋桨：你看，从一开始你没说，咱就得瞒着。这中途说，她对你的信任怕是丁点儿不剩了吧？】

【二船：我问问铜铆钉。】

杭川躺在床上，点开了与铜铆钉的对话。

【二船：睡了？】

【铜铆钉：没有。什么事？】

【二船：帮我看一下。】

【铜铆钉：悠妹妹？】

【二船：嗯，看一下如果我现在告诉她我们的身份情况，她会怎么样。】

【铜铆钉：……行，稍等几分钟。】

杭川等了十来分钟，才等来铜铆钉的回复。

【铜铆钉：建议不要冲动。她会远离你。】

杭川怔怔读了好几遍铜铆钉的回复，也没回铜铆钉话，直接关闭了终端。

心里却有些空落落的。

第二日两人去学院，霍悠跟他说，中午在学院食堂吃饭，不回去。

杭川也只能应了一声，就目送着霍悠走了，然后转向自己所在的班级。

杭川在班级中并没有交什么朋友，也没有和任何人走得近。

在机甲驾驶1级1班的人眼里，杭川是个拒人千里的人物，却又是个厉害角色——要不是新生代表赛冒出个帅得不像话的维修专业女生，那新生最强者一定是他们班这位新生代表啊！

对这样的冷漠的强者，大家虽然有结交之心，却也不敢靠近他。

更何况这段时间他还没在，自然更没有什么认识的人。

开课已经十几天了，新生们都已经习惯了学习的模式。跟随课程，转移教室等，大家已然熟悉。

这节课是新生机甲专业学生都需要学的《机甲发展史》，由索尼娅·波特老师进行讲说。

因为是大课，所有是由几个班级一同学习的。

索尼娅老师带的班，分别是机甲驾驶1级1班、机甲维修1级1班、机甲人文分析1级1班三个班。

三个班加起来也近四百人。

大教室里坐了乌泱泱一片。

这门课已经讲了好几个章节了，杭川点开终端，察看教学进程。

坐在他身边的哥们也是他们班的，看杭川在瞅教学的进度，不由道：“前面讲的都没什么意思，说的都是些什么机甲理念提出的名人伟人什么的，这些星际常识我们早就知道了。”

杭川看了他一眼，点点头。

哥们儿是个健谈的，见杭川愿意给他反应，忙又接着道：“我叫麦伦·凯奇，哥们你好几天都没来上课了。”