第2章 甲骨文综述

不久之后，法兰朵学院内的一家咖啡馆中，三人对坐，商量起现行制度之下所有可能的补救办法。

但越是商量，就越感棘手。

因为这件事情的确没有那么容易解决。

奥术帝国亚特莱茵崇尚知识，尊重一切学者与智慧之人，尤其以从中获得力量的施法者——法师为甚。

这个帝国正在推行着关乎真理的改革，一切旧有的，晦涩的，混沌的知识，都将要被新时代的奥术所取代。

法师们不再是旧时代中那些念着晦涩咒语，成天研究魔药和占星的古老巫师，也不是只会火力覆盖，狂轰滥炸的火球神教信仰者，而是科学的追随者。

达到法定的适龄之期（8岁）后，参加考核，进入更高院校（六年制初等中学和四年制高等中学），然后择优录取，进入法师塔进行深造。

罗兰道：“辛妮娅，多谢你的好意，但这个办法不适合。”

法师塔，研究课题，奥术成果，金钱财富，长生不老，魔神般的力量……

阿塔莉插嘴问了一句，眼神之中的担忧显露无遗。

但不是所有人都有资格弄潮的，很多人读至中途就因各种缘故退学，转职，或者继承父业打铁种田去了。

一个标准的亚特莱茵人从孩提时代起就被灌输成为现代法师（奥术师）的理想，并在当地的启蒙小学进行通用知识的学习。

恰好前身所处的专业，乃是与语言，历史，社会学强相关的符文系，此前撰写的论文题目也是一种自创的文字。

因为篇幅的原因，罗兰着重于描述了一番它所承系的卜辞功能，交代其叙辞（前辞），命辞，占辞，验辞的文书体系，把框架打好，顺便“创造”出个十百千万，以及天地日月风雨雷电这些基本的文字，大约百来个。

辛妮娅好心是好心，但却显得过于天真了。

换言之，前身与拉姆奇等人正在运用所学知识，尝试着杜撰一门简单的语言和文字系统！

魔法的事情罗兰或许不懂，但这玩意儿他并不陌生，因为他就是语言学出身，专业为历史语言学（historical linguistics）。

比如说，一个拥有着几千年历史文化底蕴，自然发展出来的文明符号——汉语，汉字体系！

以奥术为名的科学思维发展成为了真理的新标准。

入塔考试，就是他们人生道路上最大的一条拦路虎。

前世地球资讯发达，同专业的大家已经卷到不自创一门语言都已经不好意思出来见人的地步，作为第九艺术的游戏产业也往往需要语言学家的参与，架空各种各样的虚构语言和文字。

“真是可恶，难道这个世界就没有公平和正义了吗？”

辛妮娅咬牙切齿，比罗兰本人还气恼。

罗兰没有解释，只是苦笑摇头。

帝国只提供正常学制下的义务教育，自费读书的话，你负担得起吗？

那些商业银行，位面殖民公司也不可能投资你这种一文不名的小角色。”

告别阿塔莉和她的闺蜜辛妮娅，罗兰没有回宿舍，而是前往图书馆，找了个偏僻的角落，开始构思自己来到这个世界之后第一篇真正意义上的奥术论文。